浅析中职学校班主任班级管理的有效性

• 作者: 龚杰才
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 班主任 班级管理 管理方法
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.336

摘要

中职学校教学管理中,各年级班主任要注重自身班级的日常管理工作,良好的班级管理质量是保证教育教学有效性的基础,更是构建优秀班纪、班风、校容、校貌的基本出发点.然而从以往的教学实践来看,如何提升中职班主任班级管理的有效性,却是一个值得所有班主任共同探究的话题,针对此,从多个角度进行了论述,望抛砖引玉.