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摘要:
新版义务教育语文课程标准中,关于课程性质是这样描述的:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用语言文字进行沟通交流,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."新版义务教育语文课程标准更强调语文课程的综合性和实践性,强调语文修养是在语文实践中逐渐培养起来和不断提高的,强调我们的语文教学要增强语言意识.
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篇名 浅谈小学生阅读习惯的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 阅读习惯 语言意识 智育
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
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阅读习惯
语言意识
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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