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摘要:
本文就高中英语教学中如何培养学生的思维能力进行研究,并提出一些合理化建议,为相关人员提供参考.
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文献信息
篇名 浅析高中英语教学中学生的思维能力培养
来源期刊 神州 学科
关键词 高中英语 思维能力 培养
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
思维能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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