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摘要:
初中语文作为素质教育的重要组成部分,在一个人综合素养的行程中起到至关重要的作用.语文教学开展的优劣直接影响了个人价值观和良好素养的形成.本文从初中语文探究式教学实践之中存在的弊端出发,探索了初中语文探究式教学有效开展的策略和对策.
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文献信息
篇名 初中语文探究式教学实践研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 初中语文 探究式教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 2172字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.148
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研究主题发展历程
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初中语文
探究式教学
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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