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摘要:
教学课程的开展,能够看出一位教师的教学艺术、专业性、教学理念和教学风格等.在实际教学当中,为了让课堂教学体现生活化,教师会进行教学情境的创设,然而,很多教师却忽略了一个问题,课堂本身就是生活.它应该是真实的,学生才是学习的主体,随着教育的改革,藏语文教学被越来越重视,如何对藏语文课堂效率进行提高,这是教师需要解决的问题,本文针对如何提高初中藏语文课堂效率进行了论述,希望对我国初中教学事业的发展带来一定的参考价值.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中藏语文课堂效率
来源期刊 神州 学科
关键词 提高 初中 藏语文 课堂效率
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
DOI
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1 达娃次仁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
初中
藏语文
课堂效率
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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