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摘要:
初中历史是初中教学当中非常重要的一门课程,打造优质的高效课堂,有效的激发学生对历史学习的兴趣,提高历史的教学效率是在新课改背景下每一位历史教师都应该思考的问题.课堂教学是学校教育的基本途径和方式,是全面推进素质教育的关键.教学实践中要冲破社会功利性选择、教材自身缺陷和传统教学法的负面影响,充分发挥教师和学生在教学中的主体作用.
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如何构建初中历史高效课堂
初中历史
历史教学
构建
高效课堂
引入新理念,构建初中历史高效课堂
新理念
初中历史
高效课堂
实施办法
多点突破,构建初中历史高效课堂
历史学科
高效课堂
初中历史教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何构建初中历史学科高效课堂
来源期刊 神州 学科
关键词 初中历史 高效课堂 打造研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
高效课堂
打造研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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