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摘要:
中职语文生活化教学,需要进一步立足全局,细化策略.本研究认为,需要进一步挖掘可利用资源,积极关注和贴近生活,以充实生活化教学内容和丰富生活化教学课堂;需要积极促进师生生活体验和认知,并加强生活化教学的实践,营造良好的生活化氛围,积极育人.同时,进一步加强考评生活化程度,借助课后训练强化生活化教学效果.
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文献信息
篇名 融入生活,构建中职语文活力课堂
来源期刊 神州 学科
关键词 中职 语文 生活化教学 策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 1934字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文
生活化教学
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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