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素质教育背景下小学语文教学改革探微
素质教育背景下小学语文教学改革探微
作者:
刘静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
素质教育
教学改革
摘要:
改变传教学的方式不足就要改变原有教学的方式,这样是为了可以更好适应新的教学理念,在素质教育的背景下,不断创新的教学方法.小学阶段学习是为了让学生打好基础,对于学生在学习中提升兴趣有着非常重要的作用,在小学语文教学过程中,课堂是学习的重要场所,而素质教育的提出,更把小学语文的教学方式改革提上了日程,在小学语文教学过程中,教师要不断把理论与实践相结合,并根据学生年龄与心理的特点,在课堂设计教学内容的时候,重点对学生特点进行考虑,这样便在一定程度上,提升了小学语文的教学效果.
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文献信息
篇名
素质教育背景下小学语文教学改革探微
来源期刊
神州
学科
关键词
小学语文
素质教育
教学改革
年,卷(期)
2017,(25)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
165
页数
1页
分类号
字数
1887字
语种
中文
DOI
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刘静
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小学语文
素质教育
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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