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摘要:
改变传教学的方式不足就要改变原有教学的方式,这样是为了可以更好适应新的教学理念,在素质教育的背景下,不断创新的教学方法.小学阶段学习是为了让学生打好基础,对于学生在学习中提升兴趣有着非常重要的作用,在小学语文教学过程中,课堂是学习的重要场所,而素质教育的提出,更把小学语文的教学方式改革提上了日程,在小学语文教学过程中,教师要不断把理论与实践相结合,并根据学生年龄与心理的特点,在课堂设计教学内容的时候,重点对学生特点进行考虑,这样便在一定程度上,提升了小学语文的教学效果.
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文献信息
篇名 素质教育背景下小学语文教学改革探微
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 素质教育 教学改革
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
素质教育
教学改革
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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