素质教育背景下语文教学中渗透乡土文化的策略

• 作者: 张学范
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文教学 乡土文化 意义 途径
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地方乡土文化对我国小学语文教学具有深远的意义.乡土文化可以丰富教学内容,增强课堂教学趣味性,拓宽学生的知识视野,激活学生的学习情感,从而提高学生的语文素养,培养学生热爱家乡的情感.因此,分析了素质教育背景下语文教学中渗透乡土文化的意义,提出了一些在语文教学中渗透乡土文化的方法.