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摘要:
随着信息技术的快速发展,使得信息技术已经运用到日常生活中的方方面面,所以无论是在城市的中学,还是乡镇的中学,信息技术都已经成为一门重要的学科.本篇文章主要结合乡镇中学的信息技术教学的现状,对提高信息技术教学的水平提出几点建议.
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高中
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对乡镇中学信息技术课堂教学现状的几点思考
来源期刊 神州 学科
关键词 中学教育 信息技术 乡镇中学 教学方式
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昆才 1 0 0.0 0.0
2 罗远容 1 0 0.0 0.0
3 秦瓅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
信息技术
乡镇中学
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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