校企合作下的中职税收教学思考

• 作者: 金洪建
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 中职税收 教学思考
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学◆反思◆创新
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

当今社会缺乏的是全能型和应用型的人才,学生在校学习的知识和方法不能够灵活地运用到工作中,就业后在工作岗位上缺乏实践和应用能力,导致了工作效率非常低.如何让学生成为应用型人才是现代学校教育思考与关注的热点问题,针对中职会计专业学生,结合现阶段的校企合作,就中职学校税收教学方法与策略展开讨论,希望能够给从事该教学的相关人员提供一些参考与帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金洪建		4	0	0.0	0.0