叙事护理在围手术期患者健康教育中的应用探索

• 作者: 余涛 纪云兆 郑迪
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 叙事护理 健康教育 围手术期
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 593字
• 语种: 中文

摘要

目的:在围手术期患者健康教育中应用叙事护理,促进提高围手术期患者健康教育内容的知晓情况,有效缓解患者术前焦虑情绪,全面提升患者满意度.方法:随机抽取520例手术患者为观察组及对照组各260例,对照组进行常规健康教育,观察组在其基础上运用叙事护理方法及技巧.结果:手术前观察组SAS评分(30.49±8.67)低于对照组的(36.93±8.96)(P<0.05);健康教育内容知晓率89.2％、手术室护理满意度98.5％ 高于对照组患者 81.5％、95.4％(P<0.05).结论:将叙事护理运用在围术期患者健康教育中,可以显著降低手术患者SAS、积极掌握健康教育内容、提高手术室护理满意度,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪云兆		13	8	2.0	2.0
2	余涛		16	32	3.0	4.0
3	郑迪		4	3	1.0	1.0