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摘要:
学生营养健康问题成为当今社会越来越受到大家关注的问题,为改善学生的营养健康状况,加强对学生的营养教育十分重要.对学校营养教育进行反思发现,营养干预疲软、营养教育课程乏力等是目前营养教育存在的主要问题,需要寻求积极有效的方法进行解决.因此,设计与实施案例引导式营养指导课程,并对学校营养教育模式进行探究是目前面临的主要问题.
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文献信息
篇名 中职营养教学课程设计与实施
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 营养教学 课程设计 课程实施
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 课程◆教法◆应用
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G712
字数 1650字 语种 中文
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1 刘东菊 2 0 0.0 0.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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