"新时期"环境影响评价课程教学内容变化初探

• 作者: 刘骏
• 来源期刊: 武汉轻工大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 环境影响评价 教学内容 变化
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.9
• 字数: 4818字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7386.2018.03.022

摘要

笔者总结了近年来我国在环境影响评价制度中的一系列重大变化,包括法律、法规、标准及导则等方面的关键内容调整.提出了在环境影响评价教学内容制定时,应及时准确的将最新政策传递给学生,并且结合其他课程内容,帮助学生理解各项政策变化的来龙去脉,把握国家制度顶层设计思维的主线,从宏观和微观两个方面理解环评工作的内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘骏	武汉轻工大学化学与环境工程学院	12	40	2.0	6.0