胰岛素治疗2型糖尿病患者结构化治疗与教育课程的开发

• 作者: 刘叶灵 刘珂珂 孙晓红 李明子 江华 沈晶晶 纪立农 罗樱樱
• 来源期刊: 中国全科医学
• 关键词: 糖尿病,2型 胰岛素 结构化课程 患者教育
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 医学前沿
• 页码范围: 896-901
• 页数: 6页
• 分类号: R587.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9572.2017.00.184

摘要

目的 开发适合我国胰岛素治疗2型糖尿病患者的结构化治疗与教育课程.方法 依据现有的结构化课程开发标准,通过回顾文献对目标人群需求进行分析,以授权理论为指导,运用教育学原理,开发针对我国胰岛素治疗2型糖尿病患者的结构化课程初稿,制定教学材料,采用专家会议法修订和完善课程.结果 课程目标共29项,包括认知、动作技能和情感3个领域;课程内容包括2项治疗内容及与目标相匹配的10项教育内容;教学以小组为单位, 1次/周,共4次,由经培训的医护人员共同实施;课程评价包括过程性评价和终结性评价,过程性评价贯穿教学始终,及时发现患者问题并给予反馈,终结性评价指标为与目标相匹配的知识、行为、自我效能和实验室指标.结论 该课程以授权理论为指导,并以指南和文献为循证证据,符合国际糖尿病结构化课程开发标准.课程内容简洁、明确,实施过程标准化,值得在临床进行验证推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪立农	北京大学人民医院内分泌科	300	3669	30.0	51.0
2	李明子	北京大学护理学院	82	1166	15.0	32.0
3	江华	北京大学护理学院	56	482	13.0	20.0
4	罗樱樱	北京大学人民医院内分泌科	26	259	9.0	15.0
5	刘珂珂	北京大学护理学院	4	26	3.0	4.0
6	孙晓红	北京大学护理学院	3	23	3.0	3.0
7	沈晶晶	北京大学护理学院	5	37	3.0	5.0
8	刘叶灵	北京大学护理学院	6	47	4.0	6.0