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摘要:
辅导员是处理高校突发事件的核心人员.辅导员在突发事件矛盾积聚阶段有预测与导向功能,要未雨绸缪地化解可能产生突发事件的潜在危险;突发事件爆发阶段,辅导员要通过积极的干预与协调,做好突发事件的应急处置工作;突发事件善后阶段,辅导员要以人文关怀抚平事件伤痕,发挥自身的整合与育人功能.
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辅导员高校突发事件处理能力浅析
辅导员
主要原因
提升途径
高校辅导员在大学生突发事件中的角色意识
高校
大学生突发事件
辅导员角色意识
高职高专学生突发事件成因及辅导员应对之策的探讨
高职高专
学生突发事件
成因
辅导员
有效作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校辅导员突发事件预控机制的构建
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 突发事件 辅导员 预控机制
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 思政教育与学生工作
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G641
字数 3574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单学亮 12 14 3.0 3.0
2 董海涛 18 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
突发事件
辅导员
预控机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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chi
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