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摘要:
高校学生违纪处分解除办法的实施既符合依法治校理念又体现人文关怀.文章在分析高校学生受处分的原因、类型及受处分学生心理的基础上,阐述了高校实施学生处分解除的法理依据和教育理论依据,并提出应如何完善受处分学生后续教育方案.
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高校
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内容分析
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文献信息
篇名 高校学生处分解除办法中的人本理论研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 违纪学生 处分解除办法 人本理论
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 1885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.04.056
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1 毕泗庆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
违纪学生
处分解除办法
人本理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
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