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摘要:
在“重文”政策引领及推动下,并基于社会及自身对图书的巨大需求,作为新型教育机构的两宋书院积极介入各类图书的刻印活动,在满足自身藏书及服务教学外,还顾及社会大众对图书的需求。尤其对图书的精雕细刻,形成足以和“监本”相媲美的“书院本”,不仅引领后世书院刻印书籍之风,还远远走在同时代西欧中世纪大学图书业之前列。
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版本
敦煌写本张仲景《五脏论》用字考
敦煌写本
张仲景
《五脏论》
用字
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关键词云
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文献信息
篇名 “重文”视野下的两宋书院刻书活动考论
来源期刊 教育史研究(辑刊) 学科 教育
关键词 两宋 重文 书院 刻书活动 书院本
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-78
页数 16页 分类号 G649.299
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵国权 河南大学教育科学学院 56 163 8.0 10.0
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研究主题发展历程
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两宋
重文
书院
刻书活动
书院本
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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