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摘要:
专业群是教师队伍建设的手段,教师队伍建设是专业群建设的目的.坚持产教融合、开放共享、协同发展等原则,能为专业群教师队伍建设指明方向和理论指导.实行政策指导与经费支持、完善培养体系、聘请能工巧匠、健全管理机制能等措施,能有效促进建设一支高水平的专业群教师队伍.
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文献信息
篇名 专业群教师队伍建设的内涵、原则及路径研究
来源期刊 长沙航空职业技术学院学报 学科 教育
关键词 专业群教师队伍 内涵 建设 路径
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育理论探讨
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G715.1
字数 4390字 语种 中文
DOI 10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2018.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱厚望 31 115 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业群教师队伍
内涵
建设
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长沙航空职业技术学院学报
季刊
1671-9654
43-1396/Z
16开
湖南省长沙市田心桥
2001
chi
出版文献量(篇)
1912
总下载数(次)
6
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