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摘要:
语文核心素养涵盖了四个方面,主要体现为语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。语文教学要培养学生的语文核心素养,而作文则是语文极为重要的一个版块。因此,作文命题的导向对学生语文核心素养的培育起到重要作用。
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文献信息
篇名 作文命题导向下语文核心素养的形成——以长沙市近五年中考作文为例
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 语文教学 中考作文 命题导向 素养 长沙市 语言建构 思维发展 文化传承
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑶 湖南师范大学文学院 9 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
中考作文
命题导向
素养
长沙市
语言建构
思维发展
文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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