制止学生“凑对起哄”的妙方

• 作者: 刘令军
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 学生座位 出其不意 魔术师 乒乓球 数学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

缘起数学概率课上,我像个优雅的魔术师,在学生座位间穿行。我从事先准备好的布口袋里一个接一个往外掏乒乓球,瞅准那些聚精会神看我表演的“观众”,出其不意地递一个出去,并叮嘱他们写上自己的名字。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘令军		20	0	0.0	0.0