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摘要:
传统大学礼仪课堂教学的常规范式是重"仪"轻"礼",以"仪"为主,以"礼"为辅,但教学效果不佳.从培养学生具备礼仪意识的视角,提出大学礼仪课堂教学的新范式:从"礼"至"仪",以"礼"为主,"礼""仪"并重.将礼仪课堂教学的重点和难点放在培养学生具备礼仪意识上,在其知晓"礼"的核心精神和"礼"背后的"理"的基础上,再教授他们掌握具体的"仪",从而收到事倍功半的效果.同时,围绕大学生礼仪课堂教学的新思路,提出四种对应的教学方法,以期更好地实现教学目标.
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篇名 大学生礼仪课堂教学的新思路和新方法探析 ——基于培养学生具备礼仪意识的视角
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 历史
关键词 大学生礼仪 课堂教学 新思路 新方法 礼仪意识
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 传统文化与思想政治教育
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 K892.26
字数 6213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2018.01.012
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研究起点
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济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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