信息化教学背景下高职院校传统大班课教学模式改革研究

• 作者: 李欣
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 大班课教学 信息化教学平台
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4519字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13685/j.cnki.abc.000346

摘要

信息技术正在不断推进高职院校的教育改革.传统大班课教学存在教学形式单一、课堂管理难度大和评价缺乏系统性等问题.利用创新型信息化教学平台,充分使用智能手机、平板电脑、笔记本电脑等移动终端设备作为学习工具,从教学形式、课堂活动和课程评价方式等方面对传统大班课教学模式和方法进行针对性设计和组织,为学生营造一个公平、独立、自主的学习条件和互动氛围,让更多学生获得集体参与的机会和群体互动的学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣	安徽商贸职业技术学院工商管理系	5	7	1.0	2.0