SPSS统计软件教学微视频的制作

• 作者: 刘启玲 孙娜 张荣强 杨卉 马娟
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: SPSS统计软件 教学微视频 设计制作
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 96-100
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

目的:针对大学生SPSS统计软件操作的学习需要,设计开发配套教学微视频。方法:以“问题解析–方法选择–操作实现–结果解释”的思路,遵循“知识点分解–确定选题–前期教学设计–视频录制–后期制作”步骤开发SPSS软件教学微视频。结果:在翻转课堂教学中,92.8%的学生对微视频感觉满意,86.1%的学生认为看视频比自己看书学习效果好,94.4%的学生觉得看视频对学习掌握知识技能很有帮助。结论:SPSS教学微视频符合翻转课堂教学的教学资源需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘启玲		46	132	7.0	9.0
2	张荣强		68	140	6.0	8.0
3	孙娜		52	70	5.0	6.0
4	马娟		26	105	5.0	9.0
5	杨卉		18	27	3.0	5.0