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摘要:
作为高等学校的教育者,高校教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养人才的使命。高等学校教师的职业道德直接关乎高校教育的成功与否,是衡量教师是否称职的最基本要求和标准,也是作为教师这个职业角色综合素质高低的一个主要体现。因此,要不断的通过理论学习来提高教师职业道德认识水平,引导教师职业道德发展,以此来提高他们的职业道德水平。
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职业道德
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高校教师
职业道德修养
学习实践
自我完善
浅谈高校教师如何在教育教学实践中提升教师职业道德修养
高校教师
教育教学实践
职业道德修养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高校教师职业道德修养
来源期刊 石家庄理工职业学院学术研究 学科 教育
关键词 高校教师 职业道德修养现状 改善措施
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G451.6
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1 刘晓哲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
职业道德修养现状
改善措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
季刊
大16开
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2006
chi
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