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摘要:
航空体育课程是飞行技术专业学生的必修课程,航空体育器械的学习又是航空体育课程的重点内容.对提高飞行技术专业学生的身体综合素质、操控各种航空器械、形成初始基本驾驶术、培养良好的飞行品质都将起到至关重要的作用.本文采用文献资料法、田野调查法和数理统计法,对中国民航飞行学院2005-2015年间在飞行初始训练阶段被终止飞行训练的学生进行研究,主要分析其在校期间的航空体育课程中各项器械能力考试成绩与其初始技能形成之间的相关性.分析结果为:1.样本在理论阶段航空体育成绩普遍偏低;2.样本在理论阶段航空体育课程中器械能力相对较弱,特别是活滚的掌握能力;3.样本的各项成绩与飞行初始驾驶技能的形成进度存在一定的相关性.研究结果表明航空体育器械能力与飞行初始技能形成成正相关性.本文根据问题,提出几点相关建议,1.改善航空体育课程教学安排;2.端正学生航空体育学习动机;3.创新航空体育教师教学资源.
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文献信息
篇名 航空体育器械能力与飞行初始技能形成的相关性研究
来源期刊 中国民航飞行学院学报 学科
关键词 飞行学生 航空体育器械能力 飞行初始技能
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 飞行技术与航空安全
研究方向 页码范围 8-12
页数 5页 分类号
字数 3788字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
飞行学生
航空体育器械能力
飞行初始技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民航飞行学院学报
双月刊
1009-4288
51-1589/U
大16开
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
1990
chi
出版文献量(篇)
2331
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8
总被引数(次)
5956
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