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摘要:
为了提高我院大学数学的教学质量,首先分析了大学数学课程的特点,然后提出了以双轨融合模式进行大学数学微课的建设,探讨了微课在军校大学数学教学中的应用;最后给出了大学数学微课的教学效果.教学实践表明,将微课引入课堂辅助教学,丰富了课堂组织形式,弥补了数学知识枯燥抽象的一面,激发了学员学习的兴趣,提高了大学数学的教学效率.
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文献信息
篇名 我院大学数学微课的建设与应用
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 军校 大学数学微课 信息化手段 双轨融合模式
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 304-306
页数 3页 分类号 E251
字数 3311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2018.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡欣 5 0 0.0 0.0
2 陈兰花 8 2 1.0 1.0
3 王志勇 3 2 1.0 1.0
4 王中艳 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (30)
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研究主题发展历程
节点文献
军校
大学数学微课
信息化手段
双轨融合模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
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