微课在基础会计教学中的应用研究

• 作者: 孙婷
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基础会计教学 微课 应用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.1.029

摘要

传统的基础会计教学中往往是通过教师讲授的方式进行,模式单一,且比较抽象和枯燥,学生对于所学的知识如何在实际中得到应用也不清楚.微课教学可以通过比较直观的视频、图片让学生更好地理解基础会计中的知识点,可以弥补传统教学中的不足.本文对微课在基础会计教学中的应用情况进行了研究分析,希望能够对提高基础会计教学的质量有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙婷	南京理工大学紫金学院	6	32	3.0	5.0