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普通高校开展民族健身舞蹈的现实意义与路径研究
普通高校开展民族健身舞蹈的现实意义与路径研究
作者:
田子彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
民族健身舞教学
现实意义
路径
摘要:
采用文献资料法、逻辑分析法等方法就普通高校开展民族健身舞的现实意义与路径进行分析研究。认为民族健身舞的健身、艺术、娱乐功能符合大学生的身心发展特点,在高校开展民族健身舞有较强的现实意义,能使高校体育教育向着本土化、终身化、娱乐化的方向发展,也顺应了体育课程多样化的教学改革要求。
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文献信息
篇名
普通高校开展民族健身舞蹈的现实意义与路径研究
来源期刊
河南机电高等专科学校学报
学科
教育
关键词
普通高校
民族健身舞教学
现实意义
路径
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
田子彬
河南工学院基础部
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路径
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南工学院学报
主办单位:
河南工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7772
CN:
41-1457/T
开本:
16开
出版地:
河南省新乡市平原路东段699号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
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