作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建家庭教育指导服务体系已成为全球日益重视的教育服务领域。是我国家庭教育指导服务工作发展的必然趋势。家庭教育指导者的专业素质也越来越受到重视。然而,现实是,家庭教育指导者关于家庭教育知识和家庭教育指导知识的主要来源都是经验总结和自学,只有20名左右的指导者进行过专业学习与培训。或者在研究过程中形成的。
推荐文章
学校指导家庭教育的实践与思考
学校指导
家庭教育
现实价值
发挥学校教育作用,促进家庭教育专业化
学校教育
家庭教育
专业化
初中老师指导家庭教育的策略谈
初中生
家庭教育
指导
家长策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家庭教育指导者需要专业武装
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 家庭教育指导 指导者 武装 教育知识 教育服务 服务体系 服务工作 专业素质
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-48
页数 8页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭教育指导
指导者
武装
教育知识
教育服务
服务体系
服务工作
专业素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导