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摘要:
本研究梳理了朋辈辅导在高校心理、学业、思政方面的运用,提出朋辈辅导工作中存在的问题,采用网络问卷调查法结合个别访谈法进行职业测评,对朋辈辅导实施的辅助性作用进行研究,发现了学生参与度低、缺乏解读支持、职业测评功能弱化等三大问题,并证实职业测评对朋辈辅导具有一定的辅助性作用,表现在可使辅导人员选拔更合理化、朋辈辅导精准化以及模式构建科学化。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业测评对朋辈辅导辅助性作用研究
来源期刊 生涯发展教育研究 学科 教育
关键词 朋辈辅导 职业测评 辅助作用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-67
页数 7页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周园 广西民族大学学生管理科 16 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
朋辈辅导
职业测评
辅助作用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生涯发展教育研究
季刊
16开
2012
chi
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241
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