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摘要:
目的 :探索朋辈团体心理辅导对大学生职业生涯规划状况的干预效果,从而提高大学生职业生涯规划能力,丰富朋辈团体心理辅导工作内容.方法 :采用朋辈团体心理辅导,对黑龙江省某高校17名大一学生(实验组)进行共8次的职业生涯规划状况干预,同时设置控制组17人,处于自然的学习 、生活状态,采用SPSS 19.0软件对两组的干预前 、后数据进行比较.结果 :实验组成员在朋辈团体心理辅导干预后的就业信心 、职业认知 、生涯定向 、自我认知 、规划认知5个维度的得分及总分均高于干预前(t=-8.00,-8.99,-4.29,-5.65,-8.93,-10.97;P均<0.01);朋辈团体心理辅导干预后,实验组成员的就业信心 、职业认知 、生涯定向 、自我认知 、规划认知5个维度的得分及总分均高于对照组(t=9.92,8.89,8.24,6.34,9.81,11.52;P均<0.01).团体心理辅导活动评价表的结果显示,实验组成员在12个项目上的平均分都大于4,说明大多数成员对团体心理辅导持有积极的评价.结论 :朋辈团体心理辅导能够显著改善大一学生的职业生涯规划状况.
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文献信息
篇名 朋辈团体心理辅导对大一学生职业生涯规划状况的干预
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 朋辈 团体心理辅导 职业生涯规划 大一学生
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 心理干预
研究方向 页码范围 581-585
页数 5页 分类号 R395.6|B844.1
字数 4130字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高淑艳 牡丹江师范学院教师教育学院 14 59 5.0 7.0
2 郑宇姝 牡丹江师范学院教师教育学院 7 29 4.0 5.0
3 田新山 牡丹江师范学院教师教育学院 13 32 3.0 5.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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