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摘要:
目的 探讨团体心理辅导对大一女生职业生涯规划的影响.方法 选取56名大一女生为被试(实验组与对照组各28人),对实验组进行为期8周的团体心理辅导.结果 辅导后,实验组成员在职业认识(t=3.42,P<0.05)、规划认知(t=6.91,P<0.001)2个维度上的得分显著高于辅导前;在职业认识(t=3.14,P<0.05)、生涯定向(t=2.28.P<0.05)、规划认知(t=6.44,P<0.001)3个堆度和总体均分(t=6.67,P<0.001)上,实验组成员得分都高于或显著高于对照组得分.结论 团体心理辅导是改善大一女生职业生涯规划状况的有效方法.
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文献信息
篇名 团体心理辅导对大一女生职业生涯规划的影响研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 大一女生 职业生涯规划 团体心理辅导
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 591-592
页数 分类号 G64|B84
字数 2342字 语种 中文
DOI
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1 王红彬 19 37 4.0 5.0
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团体心理辅导
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
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1993
chi
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