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分析互联网发展与中等职业学校德育教师的角色定位
分析互联网发展与中等职业学校德育教师的角色定位
作者:
李银生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
中职教师
角色定位
摘要:
随着社会逐步发展,教育水平的逐渐提高,中等职业学校学生的德育教育工作备受重视。在经济水平逐渐提高的大环境下,互联网已经在生活、工作、学习中得到普及,在教学上也得到广泛的应用。作为中等职业学校德育教师们来讲,应该改变传统的教育方式,学会如何利用互联网进行工作,在互联网的大背景下,找到自己的角色定位,结合当下的互联网发展将中职教育的工作开展的更加顺利。
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篇名
分析互联网发展与中等职业学校德育教师的角色定位
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
互联网
中职教师
角色定位
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-32
页数
1页
分类号
G711
字数
语种
DOI
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李银生
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角色定位
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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