卓越技能型医学检验技术人才培养的思考与实践

• 作者: 余先祥 杜江 胥振国 蒋斌 袁星
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越技能型人才 医学检验技术 创新能力 项目化教学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5274字
• 语种: 中文

摘要

卓越人才计划是国家中长期教育改革与发展和人才发展规划的要求,是提升人才培养质量的重要举措.当前高职医学检验技术人才培养面临人才培养相对过剩、培养标准与市场需求脱节、培养同质化现象严重以及就业质量下降等诸多问题.通过改革人才培养模式、探索基于翻转课堂的项目化等教学模式,强化学生技能培养、加强临床科学技术能力培养、转变就业观念,使学生具备一定的创新能力、技术应用能力和持续的自主学习能力,从而全面提升人才培养质量,提高学生就业质量,满足就业岗位多元化需求,实现医学检验技术专业建设的特色化、品牌化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胥振国	合肥职业技术学院医学院	51	172	7.0	10.0
2	杜江	合肥职业技术学院医学院	9	52	4.0	7.0
3	蒋斌	合肥职业技术学院医学院	25	51	5.0	6.0
4	余先祥	合肥职业技术学院医学院	13	23	3.0	4.0
5	袁星	合肥职业技术学院医学院	20	60	5.0	6.0