我国老年教育实证研究发展述评与展望

• 作者: 嵇雅楠
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 老年教育 实证研究 教育研究方法
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 终身教育论坛·老年教育专题
• 页码范围: 23-26,31
• 页数: 5页
• 分类号: G777
• 字数: 5448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.01.006

摘要

国内老年教育研究三十余年的发展历程,可被划分为初步探索,奠基兴起,高速发展三个阶段.针对老年教育的理论研究成果丰硕,具有较强的实践指导性,对进一步开展老年教育工作提供了理论依据,奠定了坚实基础.但国内针对老年教育的实证研究仍然十分匮乏,发文数量寥寥可数,且已经开展的老年教育实证研究在研究规模、研究设计、研究内容等方面仍需进一步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇雅楠	内蒙古广播电视大学科研处	7	3	1.0	1.0