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摘要:
高中德育是高中素质教育的重要组成部分,是素质教育的核心内容.由于高中生的思想和心智还未趋成熟,易被外界所影响.因此极其需要德育工作的开展.笔者因常年在学校德育处工作,对学生德育工作的开展与实施,有较丰富的经验.另外,内地西藏班(校)身份特殊,与普通高中相比,其组成的结构与内容有所不同,因民族、文化等因素的作用下,对于这类学校的德育工作也需要因材施教,采取合适的方式、方法去教育.本文通过“传统文化共享”这一理论视角,来浅述内藏班的德育工作.
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核心素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈传统文化共享视角下高中生的德育工作
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 高中德育 内地西藏班(校) 传统文化共享
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G416
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研究主题发展历程
节点文献
高中德育
内地西藏班(校)
传统文化共享
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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