作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
世界一体化进程加快环境下,多元文化也为我国带来一定的利与弊.以学生群体为例,走在时代前沿吸收文化精髓的同时,其中的”糟粕”文化也影响学生的价值取向.这就要求辅导员德育工作有效性的加强,但当前辅导员德育工作开展中仍存在一定弊病,未将我国优秀传统文化融入其中.对此,本文将分析辅导员德育工作中优秀传统文化融入的意义、德育工作开展现状以及优秀传统文化融入的策略进行探析.
推荐文章
将中国优秀传统文化融入学校德育工作的策略之我见
中国优秀传统文化
融入
学校
德育工作
全球化时代强化中国优秀传统文化教育的缘由、误区与出路
全球化时代
中国优秀传统文化
文化教育
将中国优秀传统文化融入班级德育工作的策略
传统文化
思想教育
实践策略
浅论高校辅导员德育工作
辅导员
德育工作
自身修养
心理特点
情感诱导
养成教育
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 将中国优秀传统文化教育纳入辅导员德育工作初探
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 辅导员德育工作 优秀传统文化 融入
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 352
页数 1页 分类号
字数 2143字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王昊 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员德育工作
优秀传统文化
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导