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摘要:
学校健康教育是健康教育的重要组成部分,各个国家都将学校作为健康教育的重要场所.本文从部分国家学校健康教育方面的法律政策保障、课程内容形式、师资保障、部门合作及计划实施系统性等进行了归纳,进而为我国学校健康教育提供可供借鉴的经验和思考.
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水情教育国际经验与对我国的启示
水情教育
生态文明
国际经验
启示
内容分析
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文献信息
篇名 学校健康教育的国际经验及对中国的启示
来源期刊 健康教育与健康促进 学科
关键词 学校健康教育 国际经验 中国启示
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 482-484
页数 3页 分类号
字数 3171字 语种 中文
DOI 10.16117/j.cnki.31-1974/r.201806004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常春 北京大学医学部公共卫生学院 177 1996 23.0 34.0
2 纪颖 北京大学医学部公共卫生学院 58 454 12.0 18.0
3 王东旭 北京大学医学部公共卫生学院 11 98 5.0 9.0
4 郑韵婷 北京大学医学部公共卫生学院 9 105 5.0 9.0
5 曹望楠 北京大学医学部公共卫生学院 8 58 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学校健康教育
国际经验
中国启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康教育与健康促进
双月刊
1673-6192
31-1974/R
大16开
上海市陕西南路122号6楼
2006
chi
出版文献量(篇)
674
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2
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267
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