滋养·唤醒·重塑 ——浅谈中职语文所承载的德育使命

• 作者: 王军
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 语文教学 滋养 唤醒
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 中职教育
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

语文学科承载着人类丰富的文化,从而赋予了语文教师滋养和唤醒的使命.在教学实践中,充分挖掘教材人文内涵,创设和谐融洽的教学氛围,开展丰富多彩的语文实践活动,用文化滋养学生心灵,唤醒学生灵魂深处的美好.