内科住院医师规范化培训项目制的实践与探讨

• 作者: 王筝扬 章锐锋 耿晓北 阮恒超
• 来源期刊: 中国毕业后医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 住院医师 教学培训 教育管理
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 165-168
• 页数: 4页
• 分类号: R246.1
• 字数: 5443字
• 语种: 中文

摘要

毕业后医学教育是培养临床医师的重要环节.由于胜任力医学教育的复杂性以及临床繁重的工作压力影响教学,促使美国的教学医院设立了专门负责住院医师规范化培训(住培)的管理的制度-住院医师培训项目制.浙江大学医学院附属邵逸夫医院内科于2011年从美国罗马琳达大学率先引入住培项目制.内科住培项目制是相对独立运作与管理的培训体系.培训项目由内科项目主任负责,并组建核心师资团队开展管理.核心师资主要有内科各亚专科教学协调员、助理项目主任、住院总医师等组成,在项目主任的领导下开展对内科住院医师的教学、临床实践、考核与评估,以及对师资进行管理并开展培训.住培项目制管理实现了临床与教学的衔接,完善了教学医院中毕业后教育架构.拥有教学热情的临床师资利用项目制来实现专业化的医学教育.项目制中的核心师资起到临床与教学的桥梁作用,保证了培训计划的实施.住培项目制营造了临床师资中的教学氛围,有利于医学教育事业的传承,体现了临床教学管理的新格局.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮恒超	浙江大学医学院附属妇产科医院科教科	13	12	2.0	2.0
2	耿晓北	浙江大学医学院继教中心	21	155	7.0	12.0
3	王筝扬	浙江大学医学院附属邵逸夫医院内科	30	28	3.0	4.0
4	章锐锋	浙江大学医学院附属邵逸夫医院内科	15	61	4.0	7.0