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摘要:
随着经济社会的迅猛发展和高校数量的不断增长,社会对人才需求的多样化和学生求学目的的多元化,高等教育分类管理和分类发展成为当前高等教育发展的重要课题.本文在分析我国实施高等教育分类管理背景的基础上,对国外高等教育分类管理模式进行了比较与分析,对我国进一步开展高校分类管理研究与实践具有重要意义.
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文献信息
篇名 国际视域下的高等教育分类管理实践及其启示
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 高等教育 分类管理 政策导向 现实需求 实践及启示
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 8-12
页数 5页 分类号 G471
字数 5848字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.08.003
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
分类管理
政策导向
现实需求
实践及启示
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
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