陈鹤琴家园共育思想的内涵及当代价值

• 作者: 邬春芹
• 来源期刊: 早期教育：教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 陈鹤琴家园共育思想 整体思维 教育合力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G616

摘要

陈鹤琴在西方文化的熏陶、中国传统文化的浸润以及自身实践的总结基础之上，建构了中国化家园共育思想。陈鹤琴家园共育思想的目的是通过幼儿园与家庭的合作，形成教育合力，促进儿童的发展。从中国传统整体思维出发，他建构了中国化家园共育的实现路径，幼儿园课程要将家园共育纳入其中，幼儿教师必须具备家园共育的能力，国家要开展家园共育的实验，社会要宣传家庭教育。陈鹤琴整体建构家园共育思想、理论联系实践推进家园共育的思想为当前学前教育改革提供了借鉴和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬春芹	江苏第二师范学院学前教育学院	14	5	2.0	2.0