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摘要:
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小议高中历史生本课堂生成性资源的开发
高中历史新课程
历史课堂教学
生成性资源
资源开发
主体意识
个性发展
合作探究
自主选择
高中数学生成性课堂的构建策略
高中数学
生成性课堂
构建策略
关于构建高中数学生成性课堂的策略探析
高中数学
生成性教学课堂
构建策略
巧用生成性资源亮出课堂精彩
课堂教学
生成性资源
有效利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧用策略生成精彩——高中历史生成性课堂构建策略研究
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 2697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵俊丽 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2018(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
出版文献量(篇)
3418
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3374
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