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摘要:
《基础教育课程改革纲要》把“以学生发展为本”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程改革的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生“主动参与、乐于研究、勤于动手”的意见,强调了优化学生学习方式的重要性。目前,农村初中学生相对于城市学生来说,语文学习形势更为严峻,面临问题也更多。
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文献信息
篇名 浅谈农村初中语文生本教学
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 农村初中学生 生本教学 初中语文 “以学生发展为本” 《基础教育课程改革纲要》 学生学习方式 语文课程改革 接受学习
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中学生
生本教学
初中语文
“以学生发展为本”
《基础教育课程改革纲要》
学生学习方式
语文课程改革
接受学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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