基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
专业外语作为高等院校工科专业的一门区别于大学通用外语的必修课程在专业建设中受到越来越多的重视,但其实际教学效果与期望目标仍然存在一定的差距,因此针对大学通用外语和专业外语之间的联系和差异以及专业外语课程设置目标进行研究,提出对电子信息工程专业外语的课程教学方法和考核方法的新的模式以期更适应社会的需求。
推荐文章
电子信息工程特色专业建设的探索与实践
电子信息工程
特色专业
建设
高职院校电子信息工程技术专业建设探索
电子信息
专业建设
工学一体
校企合作
电子信息工程技术专业综合实训的探索与实践
高职
电子信息工程技术
专业综合实训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电子信息工程专业外语的课程规划与分析
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 专业外语 教学模式 多媒体教学 通用外语
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙延辉 辽宁石油化工大学信息与控制工程学院 8 23 3.0 4.0
2 付明鑫 辽宁石油化工大学信息与控制工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业外语
教学模式
多媒体教学
通用外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
总被引数(次)
0
论文1v1指导