文化中断理论视域下的少数民族大学生思想政治教育研究

• 作者: 张灏 龙雪娜
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化中断 文化适应 少数民族大学生
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 德育论衡
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.12.008

摘要

少数民族大学生思想政治教育从它的特殊性和重要意义,决定了少数民族大学生思想政治教育有其特殊的教育规律、教育内容和教育方式.文章借用了"文化中断"理论视角分析少数民族大学生思想政治教育,认为应把文化因素纳入课程设计,打破"文化中断"造成的受教育低效性状况,帮助少数民族大学生更好地融入学校文化,从而支持学生进行深层次的学习,取得最佳的教育效果.最后,文章从文化中断和文化适应的角度提出了少数民族大学生思想政治教育与民族文化相结合的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张灏	成都师范学院心理学院	14	20	3.0	3.0
2	龙雪娜	成都师范学院教育学院	12	10	2.0	2.0