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摘要:
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试论学校文化发展的方向
学校
文化
基本观念
学校文化:学校可持续发展的支柱
学校文化
软实力建设
可持续发展
论学校文化发展主题与项目课程互动生长
文化发展主题
项目课程
互动生长
学校文化:学校可持续发展的支柱
学校文化
软实力建设
可持续发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校发展要树立“行”的文化
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 学校文化 学校发展 “行” 文化积淀 竞争力 师生
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪成涛 20 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化
学校发展
“行”
文化积淀
竞争力
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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