农村中学音乐教学的问题与对策

• 作者: 王静
• 来源期刊: 珠江教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 音乐教育 现状 发展
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐,作为一门艺术学科,其理论知识所占比重较小,对于学生的音乐技能与实践能力有着更高的要求,而中学阶段,作为学生学习知识的黄金期,学习能力极强,因此中学音乐学科的开展,对于培养学生的音乐素养有着重要影响。在现阶段我国的农村中学音乐教学当中,仍然存在着很大的问题。从当下我国中学音乐学科的开展现状,深入分析所存在问题的原因,从而更好的提出相应的对策,希望能与广大工作者共同探讨。

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1	王静		1	0	0.0	0.0