利用"微课"辅助高中数学教学

• 作者: 周琳娟
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 微课 高中数学 课堂方法 教学效果 应用
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的进步和社会的发展,微课受到越来越多人的重视,是最近几年新兴的一种学习资源,运用微课的教学手段,能将许多有价值的数学资源发挥到极致,提高课堂的教学应用效果,学生的吸收率也有所提高,使用范围也很广泛,适宜在各学科中推广,而且数学这门学科的教学是讲究教学方法和课堂策略的.本人根据多年的数学教学经验,对"微课"的使用模式和应用效果做一些浅析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琳娟	江苏省靖江市斜桥中学数学组	1	0	0.0	0.0